ISBN: 978-65-6009-199-3
DOI: 10.5281/zenodo.15718060
Descrição: A educação no século XXI enfrenta um cenário de constante transformação, impulsionado pela rápida evolução tecnológica e pelas demandas de uma sociedade cada vez mais globalizada. Nesse contexto, a integração da tecnologia no ensino se torna uma necessidade urgente, abrindo um leque de oportunidades para aprimorar o processo de aprendizagem e preparar os alunos para os desafios do futuro.
A tecnologia oferece ferramentas poderosas para personalizar o ensino, adaptando o conteúdo e o ritmo de aprendizagem às necessidades individuais de cada aluno. Plataformas online, aplicativos e softwares educacionais permitem criar trilhas de aprendizagem personalizadas, identificar as dificuldades de cada aluno e oferecer suporte individualizado.
Além disso, a tecnologia torna o aprendizado mais interativo e engajador. Jogos educativos, simulações e realidade virtual transportam os alunos para ambientes virtuais imersivos, onde podem explorar conceitos e aplicar seus conhecimentos de forma prática e divertida.
A tecnologia também democratiza o acesso à informação e ao conhecimento. Plataformas online, bibliotecas digitais e recursos educacionais abertos oferecem um vasto acervo de conteúdos, permitindo que os alunos explorem diferentes áreas do conhecimento e desenvolvam sua curiosidade.
No entanto, a integração da tecnologia no ensino também apresenta desafios. A desigualdade de acesso à tecnologia é um obstáculo que precisa ser superado para garantir que todos os alunos tenham as mesmas oportunidades de aprendizagem. A formação de professores é outro ponto crucial, pois os educadores precisam estar preparados para utilizar as tecnologias de forma eficaz em sala de aula.
A segurança e a privacidade dos dados dos alunos também são preocupações importantes. É preciso garantir que as informações dos alunos sejam protegidas e que o ambiente online seja seguro. Além disso, é preciso equilibrar o uso de dispositivos digitais com outras atividades importantes, como o contato humano e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais.
O futuro da educação está intimamente ligado à tecnologia. A inteligência artificial, a realidade virtual e aumentada, a aprendizagem baseada em jogos e a aprendizagem online e híbrida são algumas das tendências que prometem transformar o ensino nos próximos anos.
Para aproveitar ao máximo o potencial da tecnologia na educação, é preciso adotar uma abordagem centrada no aluno, desenvolver habilidades do século XXI e promover a colaboração entre escolas, famílias, empresas e a sociedade civil.
Organizadores: Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Alberto da Silva Franqueira e Silvanete Cristo Viana
Autores: Adriana Dibbern Capicotto; Adriana Gonçalves Miranda Moraes; Ailza Cristina Oliveira Araujo; Alberto da Silva Franqueira; Alex Junior Grander; Altair Mamare Magalhães; Ana Alice de Rezende Fonseca Theobald; Ana Carla de Oliveira Mata; Ana Cristina Damasco Marins Monnerat; Ana Maria Dourado; Ana Paula Ferreira; André Luiz Anor Fayad; Andrea Pontes da Silveira Gonçalves; Andréa Tavares da Silva Rezende; Andreia Barbosa Bastos; Andreya Maria da Silva Coelho; Andreza Bastos Bartz Nogueira da Fonseca; Aniana Novaes Rodrigues; Antonieta Alves Morais; Aparecida Toyoko Amano; Ariane Neves de Lima; Bruno Harley Monteiro Abiorana; Carolina Rodrigues da Silva Bastos; Célia Maria Moreira; Célia Schneider; Cláudio Eduardo Pupim; Cléia Regina Ribeiro de Souza; Cristiane Limeira de Oliveira; Cristiane Rezende de Oliveira; Cristiani Soeiro Vieira Portes; Dagmar Lopes Ribeiro; Daniela Junqueira Benedito; Daniela Paula de Lima Nunes Malta; Denise Gonçalves Canedo Fernandes; Deusimalia Augusta Gomes Marques; Dinair da Cunha Silva; Edilene do Rocio Santos Bonaldo; Edjane Almeida Oliveira; Edney Rodrigues Dutra; Edriane Mendes Pereira Freitas; Elaine Viana da Cruz; Elane Silva dos Santos; Elizabete Cesar de Rezende Teixeira; Eni Maria Rodrigues Arantes; Fabiana Akemi Uetaki; Fernanda Cibien Taquini; Fernando Gomes Martins; Flavia Morgana Almeida Zacharias; Gedson Sutero de Souza; Glaucieth Alves Junqueira; Heleuza Alves Silva; Idalina Treickel Simões do Amaral e Silva; Ilma Venancio Xavier Tavares; Irinete Ribeiro de Souza Medeiros; Isa Rejane Borges de Almeida Menezes; Isimeire Alba de Sousa Lôbo Machado; Jessyka de Castro Marinho; João Magela Pessoa; Jones Pereira de Oliveira; Josane Alves Fabricio Hainocz; Julciane Avila; Júlio Cesar Alves da Silva; Karina da Rosa Silva Figueira; Kélia Sena Stival; Kenya Lopes Barbosa Fonseca; Laiana Oliveira Sales Gonçalves; Laura Gonçalves dos Santos; Leandro Martins de Mellos; Léia Moreira Diniz Marinho; Lindinar de Souza Campos; Lourdes Miranda Marino; Luciana Monsef Ferreira; Lucineia da Fonseca Santos Bonfim; Lucirlei Santos Morais Fróes Pereira; Mara Lúcia Dalle Crode Barroso Sartóri; Márcia Magaly Moreira de Miranda; Márcia Regina Luiz; Marcilene Pereira dos Santos; Maria Antônia Moreira Chaves; Maria Aparecida de Oliveira Santos; Maria da Glória Silva Meirelles; Maria José de Paula Amaral; Maria José Guimarães Rocha; Maria Letícia Vieira; Maria Lúcia Sousa Santos; Marielza de Fátima Pereira da Silva Coelho; Mário Alberto Yee de Campos; Mariza Barbosa de Souza Cotrim; Marli Arens da Luz; Maura José Barbosa; Merielem Ramos Freitas Oliveira; Natalia Hese Rodrigues; Nayara Dias Moreira; Neide Carneiro de Almeida; Nelia Elisabete Fagundes de Souza; Nilson Dias dos Santos; Nilson Ferreira dos Santos; Nivaldo Cometti; Núbia Consuelo Teles Oliveira; Núbia Elzira Meireles Guimarães; Olavo Reis de Carvalho; Ornela De Lasari Cavalari; Patrícia Antunes da Mata de La Iglesias; Patricia Cardoso Nicolau; Polyana Borges Ferreira Santiago; Raquel Garcia Nery; Ricardo Barroso de Oliveira Silva; Roniélia Gomes Cabral; Rosângela Paixão; Rosiani da Paixão Ferreira; Sabrina Anizio Lopes; Samara Matos Mascarenhas; Selma Bento de Araujo; Sérgio Henrique Barros Corrêa; Sheila Tomaz Assis; Siloé Cristina Aranha Ataíde e Silva; Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Silvanete Cristo Viana; Silvio Cezar Gonçalves; Simone das Graças Silva; Simone Faleiro Mendonça; Simone Soares de Velasco; Stefânia Sousa Gomes; Tatiane Gonçalves da Silva Pereira; Tchélia Veneranda Lúcia dos Santos Souza; Thamara Machado Siqueira Parreiras; Valdelice Benedita dos Santos Sarturi; Vanessa Melo Medeiros; Veralucia Sofia Dourado; Walquiria Batista de Andrade.
Capítulos
Capítulo 1
A REVOLUÇÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO: Impactos e Desafios
Edriane Mendes Pereira Freitas; Isimeire Alba de Sousa Lôbo Machado; Jones Pereira de Oliveira; Lindinar de Souza Campos; Maura José Barbosa; Núbia Consuelo Teles Oliveira; Samara Matos Mascarenhas; Valdelice Benedita dos Santos Sarturi
DOI: 10.5281/zenodo.15711814
Capítulo 2
A APRENDIZAGEM AUTODIRIGIDA COMO RECURSO PARA A FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES
Deusimalia Augusta Gomes Marques; Ilma Venancio Xavier Tavares; Isimeire Alba de Sousa Lôbo Machado; Julciane Avila; Lindinar de Souza Campos; Núbia Consuelo Teles Oliveira; Ricardo Barroso de Oliveira Silva; Valdelice Benedita dos Santos Sarturi
DOI: 10.5281/zenodo.15711839
Capítulo 3
APLICAÇÕES PRÁTICAS DO DESIGN INSTRUCIONAL EM DIFERENTES NÍVEIS DE ENSINO
Deusimalia Augusta Gomes Marques; Ilma Venancio Xavier Tavares; Julciane Avila; Maria Aparecida de Oliveira Santos; Ricardo Barroso de Oliveira Silva; Rosângela Paixão; Rosiani da Paixão Ferreira; Simone Soares de Velasco
DOI: 10.5281/zenodo.15711868
Capítulo 4
INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS APLICADAS AO DESIGN INSTRUCIONAL
Andreia Barbosa Bastos; Márcia Regina Luiz; Maria Aparecida de Oliveira Santos; Mário Alberto Yee de Campos; Rosângela Paixão; Rosiani da Paixão Ferreira; Silvio Cezar Gonçalves; Simone Soares de Velasco
DOI: 10.5281/zenodo.15711879
Capítulo 5
SINERGIA EDUCACIONAL: O IMPACTO DA RELAÇÃO ENTRE ALUNO, PROFESSOR E TUTOR NO EAD
Aniana Novaes Rodrigues; Cristiane Rezende de Oliveira; Dagmar Lopes Ribeiro; Kélia Sena Stival; Maria José de Paula Amaral; Selma Bento de Araujo; Siloé Cristina Aranha Ataíde e Silva; Tchélia Veneranda Lúcia dos Santos Souza
DOI: 10.5281/zenodo.15712103
Capítulo 6
A ERA DA EDUCAÇÃO ONLINE
Luciana Monsef Ferreira; Carolina Rodrigues da Silva Bastos; Edilene do Rocio Santos Bonaldo; Flavia Morgana Almeida Zacharias; Josane Alves Fabricio Hainocz; Laura Gonçalves dos Santos; Mário Alberto Yee de Campos; Silvio Cezar Gonçalves
DOI: 10.5281/zenodo.15712125
Capítulo 7
TRANSFORMAÇÃO PEDAGÓGICA
Aniana Novaes Rodrigues; Cristiane Rezende de Oliveira; Dagmar Lopes Ribeiro; Fabiana Akemi Uetaki; Kélia Sena Stival; Maria José de Paula Amaral; Marielza de Fátima Pereira da Silva Coelho; Selma Bento de Araujo
DOI: 10.5281/zenodo.15712135
Capítulo 8
INSTRUÇÃO ENTRE PARES NA EDUCAÇÃO DIGITAL
Andreza Bastos Bartz Nogueira da Fonseca; Andreya Maria da Silva Coelho; Cristiani Soeiro Vieira Portes; Elizabete Cesar de Rezende Teixeira; Léia Moreira Diniz Marinho; Nelia Elisabete Fagundes de Souza; Patricia Cardoso Nicolau; Siloé Cristina Aranha Ataíde e Silva; Tchélia Veneranda Lúcia dos Santos Souza
DOI: 10.5281/zenodo.15712188
Capítulo 9
ESTRATÉGIAS DE APOIO À AUTOGESTÃO DA APRENDIZAGEM: UM OLHAR SOBRE O ENSINO HÍBRIDO
Ailza Cristina Oliveira Araujo; Andreya Maria da Silva Coelho; Ariane Neves de Lima; Cléia Regina Ribeiro de Souza; Daniela Junqueira Benedito; Elane Silva dos Santos; João Magela Pessoa; Tatiane Gonçalves da Silva Pereira
DOI: 10.5281/zenodo.15712196
Capítulo 10
A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA PARA O USO EFICAZ DAS NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA
Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Bruno Harley Monteiro Abiorana; Cláudio Eduardo Pupim; Edriane Mendes Pereira Freitas; Fernanda Cibien Taquini; Lucineia da Fonseca Santos Bonfim; Marli Arens da Luz; Maura José Barbosa
DOI: 10.5281/zenodo.15712202
Capítulo 11
O USO DE JOGOS DIGITAIS E GAMIFICAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E EMOCIONAL DE CRIANÇAS AUTISTAS
Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Ariane Neves de Lima; Cléia Regina Ribeiro de Souza; Cristiani Soeiro Vieira Portes; Daniela Junqueira Benedito; Elane Silva dos Santos; Denise Gonçalves Canedo Fernandes; Heleuza Alves Silva; Maria José Guimarães Rocha; Natalia Hese Rodrigues
DOI: 10.5281/zenodo.15712236
Capítulo 12
A INCLUSÃO DIGITAL NO ENSINO DE MATEMÁTICA: SUPERANDO BARREIRAS DE ACESSO E CAPACITAÇÃO PARA UMA EDUCAÇÃO EQUITATIVA
Alberto da Silva Franqueira; Cristiane Limeira de Oliveira; Eni Maria Rodrigues Arantes; Irinete Ribeiro de Souza Medeiros; Isa Rejane Borges de Almeida Menezes; Márcia Magaly Moreira de Miranda; Nayara Dias Moreira; Stefânia Sousa Gomes
DOI: 10.5281/zenodo.15712258
Capítulo 13
DESAFIOS DOCENTES NA ERA DA CONVERGÊNCIA EDUCACIONAL
Adriana Dibbern Capicotto; Ailza Cristina Oliveira Araujo; Glaucieth Alves Junqueira; Jessyka de Castro Marinho; Kenya Lopes Barbosa Fonseca; Merielem Ramos Freitas Oliveira; Roniélia Gomes Cabral; Sheila Tomaz Assis
DOI: 10.5281/zenodo.15712784
Capítulo 14
PROFESSORES DO SÉCULO XXI: AGENTES DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA
Andrea Pontes da Silveira Gonçalves; Eni Maria Rodrigues Arantes; Glaucieth Alves Junqueira; Irinete Ribeiro de Souza Medeiros; Jessyka de Castro Marinho; Nayara Dias Moreira; Sheila Tomaz Assis; Walquiria Batista de Andrade
DOI: 10.5281/zenodo.15712790
Capítulo 15
A INFLUÊNCIA DO DESIGN INSTRUCIONAL NAS METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO
Célia Schneider; Ana Maria Dourado; Ana Paula Ferreira; Cristiane Limeira de Oliveira; Edjane Almeida Oliveira; Isa Rejane Borges de Almeida Menezes; Ornela De Lasari Cavalari; Simone das Graças Silva
DOI: 10.5281/zenodo.15713387
Capítulo 16
MEDIAÇÃO DIGITAL: A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DE CADA ATOR NO ENSINO A DISTÂNCIA
Maria Letícia Vieira; Ana Maria Dourado; Célia Maria Moreira; Elaine Viana da Cruz; Maria da Glória Silva Meirelles; Neide Carneiro de Almeida; Olavo Reis de Carvalho; Polyana Borges Ferreira Santiago; Vanessa Melo Medeiros
DOI: 10.5281/zenodo.15713391
Capítulo 17
ENTRE A TELA E A PRÁTICA: O ENCONTRO ENTRE ESTUDANTES, DOCENTES E TUTORES
Ana Alice de Rezende Fonseca Theobald; Antonieta Alves Morais; Célia Maria Moreira; Dinair da Cunha Silva; Karina da Rosa Silva Figueira; Maria Antônia Moreira Chaves; Maria da Glória Silva Meirelles; Polyana Borges Ferreira Santiago; Simone Faleiro Mendonça
DOI: 10.5281/zenodo.15713393
Capítulo 18
DA FORMAÇÃO À PRÁTICA: O EDUCADOR NO CENTRO DAS MUDANÇAS EDUCACIONAIS
Altair Mamare Magalhães; Ana Carla de Oliveira Mata; Dinair da Cunha Silva; Gedson Sutero de Souza; Laiana Oliveira Sales Gonçalves; Marcilene Pereira dos Santos; Maria Antônia Moreira Chaves; Maria da Glória Silva Meirelles; Patrícia Antunes da Mata de La Iglesias
DOI: 10.5281/zenodo.15713397
Capítulo 19
O PAPEL DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA APRENDIZAGEM DE ADULTOS
Daniela Paula de Lima Nunes Malta; Ana Cristina Damasco Marins Monnerat; Aparecida Toyoko Amano; Laiana Oliveira Sales Gonçalves; Maria Lúcia Sousa Santos; Mariza Barbosa de Souza Cotrim; Núbia Elzira Meireles Guimarães; Sabrina Anizio Lopes
DOI: 10.5281/zenodo.15713399
Capítulo 20
A RESPONSABILIDADE ÉTICA NO DESENVOLVIMENTO DE MATERIAIS INSTRUCIONAIS DIGITAIS
Silvanete Cristo Viana; Adriana Gonçalves Miranda Moraes; Júlio Cesar Alves da Silva; Leandro Martins de Mellos; Lucirlei Santos Morais Fróes Pereira; Mara Lúcia Dalle Crode Barroso Sartóri; Nilson Dias dos Santos; Raquel Garcia Nery
DOI: 10.5281/zenodo.15713412
Capítulo 21
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PARTICIPATIVA: CAMINHOS PARA A GESTÃO DIALÓGICA
Laura Gonçalves dos Santos; Alex Junior Grander; Fernando Gomes Martins; Idalina Treickel Simões do Amaral e Silva; Maria Lúcia Sousa Santos; Nilson Ferreira dos Santos; Nivaldo Cometti; Thamara Machado Siqueira Parreiras
DOI: 10.5281/zenodo.15713539
Capítulo 22
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: INOVAÇÕES, DESAFIOS E POSSIBILIDADES
Sérgio Henrique Barros Corrêa; Ana Alice de Rezende Fonseca Theobald; Andréa Tavares da Silva Rezende; André Luiz Anor Fayad; Edney Rodrigues Dutra; Lourdes Miranda Marino; Luciana Monsef Ferreira; Veralucia Sofia Dourado
DOI: 10.5281/zenodo.15713542
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